Vzdělávání
Akreditované vzdělávací programy jsou zaměřeny na rozvoj klíčových kompetencí pro pomáhající profese a veřejnou správu od psychosomatiky a práce s emoční zátěží až po orientaci v systému sociálního zabezpečení.
Semináře realizuji pro instituce a pracovní týmy, ale také zkrácené (90–120 minut) a srozumitelné verze pro veřejnost ve spolupráci s neziskovými organizacemi a knihovnami. Obsah i rozsah vždy přizpůsobuji cílové skupině a kontextu.
Pokud zvažujete konkrétní akci, ozvěte se – ráda s vámi projdu možnosti formátu a rozsahu.
Akreditované vzdělávací programy
Úvod do psychosomatiky v pomáhajících profesích
- Forma: Prezenční
- Rozsah: 8 vyučovacích hodin
- Lektorský tým:
Mgr. et Mgr. Eva Adamcová
Mgr., Bc. Michaela Kühtreiberová, DiS.
Cílové kompetence:
- orientuje se v základních psychosomatických souvislostech v pomáhajících profesích
- rozumí vztahu mezi psychickými, sociálními a tělesnými faktory zdraví a nemoci
- dokáže rozpoznat možné psychosomatické souvislosti obtíží klienta v rozsahu své profesní role
- uvědomuje si hranice své profesní role při práci s psychosomatickou problematikou
- ví, kdy je vhodné klienta nasměrovat nebo předat do další odborné péče
Sociální zabezpečení v České republice v praxi sociální práce a veřejné správy
- Forma: Prezenční
- Rozsah: 16 vyučovacích hodin
- Lektorka:
Mgr. et Mgr. Eva Adamcová
Cílové kompetence:
- Absolvent vzdělávacího programu se orientuje v systému sociálního zabezpečení v České republice a rozlišuje pojistné a nepojistné systémy z hlediska jejich uplatnění v praxi sociální práce a veřejné správy.
- Dokáže aplikovat legislativní rámec nepojistných sociálních dávek v kontextu sociální práce a výkonu agendy sociálních služeb a veřejné správy, zejména při poskytování odborné orientace klientům.
- Absolvent rozpoznává vazby mezi sociálním zabezpečením, zaměstnaností a aktivizačními nástroji a chápe roli Úřadu práce ČR v systému sociální ochrany.
- Je schopen identifikovat základní nárokové situace klientů, vyhodnotit jejich sociální situaci v rámci své profesní role a zvolit odpovídající postup dalšího řešení v souladu s platnou legislativou.
Práce s emoční zátěží a nastavování profesních hranic v sociálních službách
- Forma: Prezenční
- Rozsah: 16 vyučovacích hodin
- Lektorský tým:
Mgr. et Mgr. Eva Adamcová
Mgr., Bc. Michaela Kühtreiberová, DiS.
Cílové kompetence:
- Absolvent vzdělávacího programu dokáže rozpoznat a reflektovat vlastní emoční zátěž při výkonu práce v sociálních službách.
- Umí využívat praktické postupy a nástroje ke zvládání emočně náročných pracovních situací, udržovat profesní hranice v kontaktu s klienty a jednat v souladu s etickými principy sociálních služeb.
- Absolvent je schopen aplikovat získané dovednosti v každodenní praxi, posilovat profesní stabilitu a předcházet dlouhodobému přetížení při výkonu pomáhající profese.
Semináře
Komunikace v náročných situacích
Seminář se zaměřuje na komunikaci v situacích zatížených silnými emocemi, napětím nebo konfliktem. V profesním kontextu se věnuje práci s klienty a veřejností, prevenci eskalace a práci s hranicemi.
Obsah semináře:
- příčiny vyhroceného chování,
- signály eskalace,
- principy deeskalační komunikace,
- práce s hranicemi a vlastní reakcí.
Forma: prezenčně
Rozsah: 4–8 hodin
Publikum: instituce, klientské profese
Vhodné i pro veřejnost: ano (upravená verze – komunikace v náročných situacích)
Psychohygiena a práce se stresem
Seminář je zaměřen na prevenci dlouhodobého přetížení a vyčerpání. Nabízí srozumitelný pohled na stres a praktické principy, jak s ním pracovat v pracovním i osobním životě.
Obsah semináře:
- stresová reakce a její fáze,
- rozdíl mezi zátěží a přetížením,
- varovné signály vyčerpání,
- základní principy psychohygieny a regenerace.
Forma: prezenčně / online
Rozsah: 4–8 hodin
Publikum: instituce, pracovní týmy
Vhodné i pro veřejnost: ano
Konflikty v komunikaci
Seminář se věnuje konfliktům jako běžné součásti mezilidských vztahů. Zaměřuje se na porozumění příčinám konfliktů, roli emocí a možnosti, jak s konfliktními situacemi zacházet bez zbytečné eskalace.
Obsah semináře:
- zdroje a typy konfliktů,
- emoce v konfliktních situacích,
- komunikační vzorce a nedorozumění,
- hranice a odpovědnos.
Forma: prezenčně / online
Rozsah: 4–8 hodin
Publikum: instituce, pracovní týmy
Vhodné i pro veřejnost: ano
Dva světy: porozumění mezi člověkem v obtíži a jeho okolím
Seminář je určen veřejnosti a blízkým osobám lidí, kteří procházejí psychickou zátěží nebo krizí. Zaměřuje se na porozumění rozdílnému prožívání stejné situace a na komunikaci mezi „dvěma světy“.
Nejde o terapii, ale o porozumění a orientaci v náročné situaci.
Obsah semináře:
- rozdílné pohledy na stejnou situaci,
- očekávání a nedorozumění,
- komunikace v citlivých situacích,
- hranice pomoci a podpory.
Forma: prezenčně / online
Rozsah: 90–120 minut
Publikum: veřejnost
Úvod do psychosomatiky
Seminář se zaměřuje na základní psychosomatické souvislosti a jejich využití v praxi. Věnuje se vztahu mezi psychickou zátěží, emocemi a tělesným prožíváním, zejména v situacích dlouhodobého stresu.
Cílem je porozumění souvislostem, které pomáhá lépe se orientovat v obtížích klientů i ve vlastní zátěži.
Obsah semináře:
- propojení psychické a tělesné roviny,
- stresová reakce a její dopady,
- vztah emocí, těla a chování,
- psychosomatický pohled v komunikaci.
Forma: prezenčně / online
Rozsah: 4–8 hodin
Publikum: instituce, pracovní týmy
Vhodné i pro veřejnost: ano (zkrácená edukační forma)
Emoce a psychická zátěž
Seminář se věnuje porozumění emocím v kontextu stresu, krizových situací a dlouhodobé zátěže. Zaměřuje se na to, jak emoce ovlivňují chování, rozhodování a vztahy v pracovním prostředí.
Pozornost je věnována i dopadům dlouhodobé zátěže na pracovní fungování a vztahy.
Obsah semináře:
- funkce emocí,
- rozdíl mezi akutním stresem a dlouhodobým přetížením,
- projevy psychické zátěže,
- základní principy práce s emocemi.
Forma: prezenčně / online
Rozsah: 4–8 hodin
Publikum: instituce, vedoucí pracovníci
Vhodné i pro veřejnost: ano (srozumitelná verze bez odborného jazyka)